Эта тема попадалась на школьном этапе ВсОШ по истории! Предлагаем разобраться в терминах ювелирного дела. 1. ЗЕРНЬ — мелкие украшения из драгоценных металлов в форме шариков, которые напаиваются на поверхность ювелирных изделий. 2. СКАНЬ (она же ФИЛИГРАНЬ) — вид ювелирной техники: ажурный или напаянный на металлический фон узор из тонкой золотой, серебряной или медной проволоки, […]
На чем же конкретно ездят все эти литературные герои из школьной программы? Представляем небольшой список исторических видов транспорта. 1. Бричка — лёгкая открытая или закрытая повозка для перевозки малого числа пассажиров, именно в ней ездил Чичиков. 2. Эгоистка — одноместная пролетка (повозка извозчика). 3. Розвальни — открытая повозка на полозьях (по-человечески — сани), расширяющаяся в […]
Часто в исторических текстах мы встречаем названия видов оружия, но неточно представляем себе, как именно оно выглядело и использовалось. Исправляем это с помощью нашего списка некоторых видов оружия. 1. Кистень — ударно-дробящее оружие в виде короткой палки, к концу которой прикреплен на ремне или цепи груз. 2. Пернач — ударно-дробящее оружие, разновидность булавы, к головке […]
По традиции вспомним, как отразилась в искусстве эпоха правления императора. Продолжали свое творчество передвижники и Лев Толстой. Начинал писать Максим Горький и пребывали в зените славы А.П. Чехов и В.Г. Короленко, в чьих рассказах мы можем ощутить ту, уже далекую эпоху. Дореволюционные историки Г. П. Анненков, К. Н. Корольков, В. В. Назаровский — представители официальной […]
Каким вошел в историю Николай I? Как оценивали его правление современники и историки разных эпох? Их мнения собраны в нашей статье и непременно пригодятся на олимпиадах. Прежде чем начнется историография, по сложившейся традиции обратимся к произведениям нашей классической литературы. Известно, что Николай Павлович был личным цензором «нашего все» Пушкина, который посвятил несколько стихотворений молодому императору […]
1. Прежде всего помните, что вполне реально научиться писать эссе на устойчиво высокий балл. Главное — лишь знать алгоритм и набить руку на практике. Какую тему выбрать? Ту, которую больше любите и знаете. Очень хорошо будет, если вы предварительно заготовите и выучите историографию по какому-нибудь периоду (18/19/20 век, к примеру). Насчет тем по XX веку — сейчас становится модой их брать, так что дерзайте! […]
Исторический проект — одно из самых сложных и дорогих по баллам заданий на ВсОШ по истории. Призера и двукратный победитель ВсОШ по истории Артем Ушаков поделился советами и лайфхаками по написанию проекта из собственного опыта. 1. Не волнуйтесь и грамотно распределяйте время — оцените свои возможности, есть ли у вас знания по тематике проекта. Для начала […]
Исторический проект – традиционный формат заданий на ВсОШ по истории. Эти источники помогут к нему подготовиться. Тихомиров М.Н. (ред.) Источниковедение истории СССР Ковальченко И.Д. (ред.) Источниковедение истории СССР Ковальченко И.Д. Методы исторического исследования Голиков А.Д., Круглова Т.А. Методика работы с историческими источниками Данилевский И.Н., Кабанов В.В., Медушевская О.М., Румянцева М.Ф. Источниковедение: История. Теория. Метод. Источники […]
Смерть царевича Ивана Ивановича в ноябре 1581 года по-прежнему остается одним из волнующих вопросов в истории России. Хотя, конечно, самой популярной версией гибели наследника является версия об его убийстве самим Иваном Грозным. Но так ли это? Давайте попробуем разобраться. Нужно сказать, что смерть царевича стала одним из факторов надвигавшегося на Россию династического кризиса. Был бы […]
Некоторые ошибки могут возникать из-за неумения людей работать с определенной информацией и когнитивных искажений. В качестве примера предлагаем следующую задачу. Представьте, что вы специалист по контролю качества, работающий в компании-производителе карточных игр. Вы должны убедиться, что карты были изготовлены в соответствии со следующим правилом: Если на одной стороне карты есть кружок, то с другой стороны […]
Сегодня мы хотели бы поговорить с вами о такой теме, как «Игры и стратегии». Начнем с определений «Правильной игры» и «Выигрышной стратегии», потому что именно они лежат в основе всей темы. Правильная игра Существует тип задач об играх, то есть взаимодействиях игроков по определённым правилам с целью достижения наилучшего для себя результата — как правило, […]
Автор: Виктория Андрианова, менеджер кафедры математики АПО. Одна из моих учениц обучается в классе «Математическая вертикаль». Рассказала недавно, что начали изучать тригонометрию. Начало 9 класса и сразу тригонометрия. Так еще и на уроке геометрии. Сначала не поняла, начала разбираться в программе. И… мне захотелось этим поделиться. Как показал опрос подписчиков нашей группы «Олимпиады по математике», […]