#подготовка к ВсОШ

География представляет собой уникальную систему наук о Земле, объединенную не столько предметом изучения, сколько методом исследования. Географ — это специалист, владеющий навыками и инструментами анализа пространственных данных. Именно эта особенность объединяет выпускников географических факультетов — метеорологов, геоморфологов, биогеографов, гляциологов, специалистов по региональной экономике и других. Если взглянуть на их исследования, будет трудно поверить, что все они — географы, не правда […]

В этом материале разберемся, как совмещать подготовку с другими важными делами и мотивировать себя, а также выясним, возможно ли изменить свое отношение к олимпиадам.

Дата публикации: 1 августа 2024

В этой небольшой статье мы подробно рассмотрим одновременно самый сложный и самый ценный трофей для любого олимпиадника-искусствоведа: Всероссийскую олимпиаду школьников по искусству (МХК), которая стала проводиться только с 2011 года, позднее, чем по другим школьным предметам. Этот гайд будет особенно полезен тем, кто только начинает свой олимпиадный путь и постепенно знакомится с особенностями интеллектуальных состязаний. […]

Мировая художественная культура (МХК) является одним из крупнейших олимпиадных направлений. Как школьный предмет она отсутствует во многих учебных заведениях, являясь частью истории, литературы, или же выделяется в отдельный факультатив.  Тем не менее искусствоведческое олимпиадное движение, будучи самым молодым, продолжает активно развиваться: Всероссийская олимпиада школьников по искусству (МХК) появилась только в 2011 году, Московская олимпиада школьников […]

Как известно, в любом важном и сложном деле успех — это 10% таланта и 90% усилий, дисциплины и вложенного времени. Поэтому, если вы всерьез намерены успешно писать олимпиады по астрономии, необходимо оценить, какое количество часов в день/неделю вы сможете посвящать олимпиадной подготовке. Когда расписание определено, можно приступать. Еженедельный разбор теории, решение задач, узнавание новых фактов […]

Перечневых олимпиад по астрономии не так много, поэтому для олимпиадников, занимающихся этим предметом, имеет смысл писать их все. Ситуацию осложняет то, что список перечневых олимпиад незначительно меняется год от года, но для астрономов исключение из списка или добавление в него даже одной олимпиады серьезно меняет соревновательную картину. Тем не менее можно выделить несколько ключевых игроков […]

Всероссийская олимпиада школьников по физической культуре состоит из четырех этапов: школьного, муниципального, регионального, заключительного. Но также существует пригласительный (пробный) этап, который проводится в Москве. Комплекты заданий пригласительного этапа формируются для трех возрастных групп: 4–5, 6–7 и 8–10 классов. На решение заданий школьникам предоставляется 45 минут (столько же времени выделяется для решения теоретического тура на остальных […]

Олимпиадный праздник — формат образовательного мероприятия,  на котором ученики могут познакомиться с миром олимпиад в увлекательной форме, узнать о возможностях и перспективах олимпиадников и сразу попробовать свои силы в любимом предмете. Основная задача праздника — мотивировать школьников участвовать в олимпиадах. Мероприятие состоит из двух частей. Во время первой части участникам рассказывают о системе олимпиад: видах […]

АПО не только помогает школьникам подготовиться к интеллектуальным соревнованиям, но и делится с преподавателями советами, как популяризировать олимпиадное движение среди учащихся. Мы рекомендуем проводить классные часы, посвящённые олимпиадам, чтобы рассказывать ребятам о том, почему участвовать в таких состязаниях — интересно и полезно. Олимпиады школьников — это: интересные задачи, непохожие на школьную контрольную; реализация творческого потенциала […]