Онлайн-интенсив для 9–11 классов «Подготовка к заключительному этапу Московской олимпиады школьников и олимпиады школьников „Ломоносов“ по истории: рывок к успеху»

Онлайн-интенсив для 9–11 классов «Подготовка к заключительному этапу Московской олимпиады школьников и олимпиады школьников „Ломоносов“  по истории: рывок к успеху» — это 10 практических занятий, 10 видеолекций и 2 пробника с разбором одного из них.

Вы можете приобрести как весь курс целиком, так и один из блоков. Лекции и два пробника будут доступны в полном объеме при любом типе покупки.

Записи доступны на платформе после каждого занятия

  • Много практических занятий: вы научитесь решать задания одних из самых популярных перечневых олимпиад по истории — «Ломоносов» и МОШ;
  • Структурированные знания и навыки решения решения сложных олимпиадных заданий, знакомство с критериями их оценивания;
  • Знакомство со всеобщей историей, которая традиционно присутствует на МОШ;
  • Два пробных комбинированных заключительных тура с заданиями в формате реальных олимпиад: возможность сравнить свой прогресс до и после прохождения курса;
  • Советы по индивидуальной  стратегии подготовки к перечневым олимпиадам по истории 2025/26 учебного года

Курс подойдёт ученикам 9–11 классов, которые получили «автопроход» на заключительные этапы олимпиад Перечня по истории или планируют на них выйти по результатам отборочных этапов. Интенсив подойдёт как ребятам с опытом участия в олимпиадах по истории, так и тем, кто планирует участвовать впервые. 

Участие учеников 8 классов допускается, если они хотят познакомиться с форматом заданий для подготовки к следующему олимпиадному сезону

  • узнаете, на какие темы сделать упор в подготовке, чтобы победить в олимпиаде;
  • научитесь выстраивать успешную индивидуальную стратегию подготовки к заключительным этапам МОШ и олимпиады «Ломоносов» по истории;
  • разберётесь в наиболее значимых вопросах всеобщей истории и истории России;
  • научитесь применять историческую логику при решении олимпиадных заданий и находить в них ошибки
  • научитесь анализировать изображения и аргументировать свои ответы на их основе;
  • научитесь анализировать сюжет и средства художественной выразительности в мультфильмах и фильмах на историческую тематику и интерпретировать их данные при работе с заданиями;
  • разберётесь в структуре исторического эссе перечневых олимпиад по истории и научитесь строить идеальные аргументы для доказательства своей позиции

Программа курса

Мир в XVIII веке

Подробнее

Россия в Новое время в общемировом контексте

Подробнее

Россия в XX веке общемировом контексте

Подробнее

Великая Отечественная война

Подробнее

Историческое сочинение на олимпиаде «Ломоносов»

Подробнее

Видеозадания на МОШ

Подробнее

Изучите полную программу

Учебные группы

  • 9(8)–11 классы

Преподаватель курса

Артём Дмитриевич Ушаков

Победитель заключительного этапа ВсОШ по истории
Подробнее

Расписание курса

28 февраля (суббота)
Написание первого пробника

Блок «Всемирная история Нового и Новейшего времени»: предзаписанные видеолекции
1 марта (вторник)
Просмотр двух видеолекций

2 марта (воскресенье)
Просмотр двух видеолекций


Блок «Типовые задания МОШ по истории»
3 марта (вторник)
17:00–18:30 — занятие № 1
18:45–20:15 — занятие № 2

4 марта (среда)
17:00–18:30 — занятие № 3
18:45–20:15 — занятие № 4

5 марта (четверг)
17:00–18:30 — занятие № 5
18:45–20:15 — занятие № 6

Блок «История русской культуры»: предзаписанные видеолекции
6 марта (пятница)
Просмотр двух видеолекций

7 марта (суббота)
Просмотр двух видеолекций

8 марта (воскресенье)
Просмотр двух видеолекций


Блок «Типовые задания олимпиады „Ломоносов“ по истории»
9 марта (понедельник)
17:00–18:30 — занятие № 7
18:45–20:15 — занятие № 8

10 марта (вторник)
17:00–18:30 — занятие № 9
18:45–20:15 — занятие № 10

11 марта (среда)
Написание второго пробника

13 марта (пятница)
17:00–18:30 — разбор второго пробника

Время указано московское

Купить курс

Оплачивая курс, выберите «Себе» (если учиться будете вы) или «Ребёнку» (если учиться будет другой человек). Если вы выбрали «Купить курс ребёнку», сначала введите свои данные в разделе «Кто будет платить», а затем введите контакты ученика. Именно по ним ученик будет заходить на учебную платформу.

Обращаем внимание, что, оплачивая данный курс, вы соглашаетесь с договором-офертой.

После оплаты курса на электронную почту, указанную в заказе, придёт информация о курсе. Проверяйте папки «Спам», «Промо», «Рассылки». А чтобы точно не пропустить письма, перед заказом добавьте себе нашего Telegram-бота. Важная информация будет приходить и в него.

Самое выгодное
предложение

Вы можете приобрести весь курс или тематические блоки,
один из них или несколько

Отлично дополнит интенсив

Ученики Онлайн-школы ЦПМ могут готовиться к олимпиадам с АПО бесплатно,
выбрав олимпиадный трек. Узнайте подробности на сайте школы

Тренируйтесь бесплатно в нашем Telegram-боте

Решайте реальные олимпиадные задания прошлых лет и авторские тесты от наших преподавателей. Выбирайте вопросы по сложности или теме, решайте и проверяйте ответы прямо в чате

Остались вопросы? Напишите нам в Telegram или WhatsApp

Отзывы наших учеников

Лилия Мулюкова

Мама участника онлайн-интенсива по истории

Впервые купили курс: ребёнок с удовольствием подключался к лекциям, участвовал в обсуждениях. Педагог размещала дополнительные материалы для изучения. Время занятий было тоже удобное. Нагрузка в период обучения распределялась равномерно, это тоже плюс. Впечатления самые положительные

Анна Снигирева

Ученица школы 1371

Способы и методики обучения преподавателей АПО мне очень понравились. Сегодня, когда школа стала рутиной, это настоящее спасение от скуки! Каждая лекция открывала для меня что-то новое и интересное. Много полезных советов, которые помогли мне достичь успехов в школьной жизни

Николай Сорокин

Ученик Школы 1415

Мне всё понравилось. Иногда были темы, которые я уже знал, но всё равно было интересно пройти их ещё раз. Наша преподавательница делала все занятия интересными!

Валерия Шевченко

Ученица Гуманитарно-математического лицея (г. Тула)

В нашем регионе нет ни сборной, ни дружеских компашек по моим предметам. А АПО помогла мне найти по-настоящему заинтересованных в олимпиадах людей. Вы точно спасаете от дизморали, связанной с ЕГЭ