Автор: Элина Константинова,
преподаватель кафедры физики АПО,
призёр заключительного этапа ВсОШ по физике
и регионального этапа олимпиады Максвелла
Преподаватели АПО помогут не только изучить самые важные темы, но и отработать форматы олимпиадных заданий на практике! Выберите подходящий вам формат занятий на странице кафедры физики АПО
Хотя список особых прав при поступлении на призёров и победителей Максвелла не распространяется, участники получают другие преимущества: гораздо раньше попадают в сообщество олимпиадников, лучше подготавливаются ко всероссу 9 класса и получают бонусы при поступлении в олимпиадные лагеря и школы.
Структура регионального/заключительного этапа олимпиады Максвелла похожа на всеросс: туры проходят в 2 этапа, теоретический и экспериментальный (как готовиться к экспериментальному туру рассказали в нашей отдельной статье), а на заключительный этап приглашаются школьники, набравшие проходной балл. При этом, есть альтернативный маршрут: попасть на региональный этап можно через учебный курс на платформе Сириуса. Лучших участников этого курса и регионального этапа олимпиады приглашают на образовательную смену в Сириусе в апреле, которая заканчивается заключительным этапом.
Подготовку стоит разделить для 7 и 8 классов, так как подготовка в 8 классе охватывает большее количество тем. Все темы, которые нужно знать в каждом из классов, описаны здесь.
7 класс
В 7 классе школьники только начинают изучать физику, и их задачи основаны в большей степени на математике, чем на физике.
Школьный + муниципальный этапы
К моменту проведения школьного и муниципального этапов по программе учениками изучено только равномерное прямолинейное движение, средняя скорость и плотность, поэтому и задачи даются на базовую логику или на эти несложные темы. Из неочевидных моментов — надо уметь работать с графиками координаты от времени и определять по ним скорость.
Региональный этап
К региональному этапу школьники уже знакомы с силами, давлением, условием покоя тела. Особое внимание тут стоит уделить задачам с пружинами и на равновесие жидкости. Они не только часто встречаются в 7–8 классах, но и дают идейную составляющую для задач старших классов.
Заключительный этап
Большую часть сложных задач в 7 классе на заключительном этапе составляют задачи на силу Архимеда и правило моментов, то есть задачи на статику. Из нестандартных задач могут появиться задачи про центр плавучести тела (это точка, к которой приложена сила Архимеда, действующая на тело).
8 класс
Школьный этап
Школьный этап 8 класса очень близок по темам к задачам муниципального и регионального этапов 7 класса, но задания менее сложные. Также могут добавиться задачи на блоки и рычаги и на закон сохранения энергии, так как эти темы проходят в конце 7 класса.
Муниципальный этап
К муниципальному этапу необходимо знать понятие теплоты и уравнение теплового баланса. Могут появиться и более сложные задачи, например, с фазовыми переходами, нагревателем или тепловыми потерями, но на муниципальном этапе они редки.
Региональный этап
А вот на региональном эти темы бывают в полном объёме. Кроме этого, новых разделов почти не появляется, но нарастает сложность задач. Стандартный набор задач на региональном этапе Максвелла: две или три задачи на механику (динамика, статика), задача на тепловой баланс и нестандартная задача на произвольную пройденную тему, например на гидростатику.
Заключительный этап
К этому этапу школьники 8 класса проходят электричество, а значит появляются задачи на схемы с резисторами, амперметрами, вольтметрами и источники тока. Надо уметь считать общее сопротивление, мощность и работу тока, напряжение в цепи. Данная тема очень обширна и всегда встречается на заключительном этапе, поэтому стоит уделить ей отдельное внимание. Также к этому этапу важно уметь решать квадратные уравнения.
Как готовиться?
1. Основные проблемы часто возникают в математике, а не в физике (особенно у 7 классов), так что убедитесь, что умеете решать уравнения, не терять двойки, минусы и так далее. Большая часть потерянных баллов может быть потеряна именно на арифметике.
2. Стоит развивать физическую интуицию — понимание, как работает мир и как физика его объясняет. В этом хорошо помогают либо образовательные видео из интернета, где на конкретных опытах поясняют физические концепции, либо проведение этих экспериментов дома. Здорово, если в итоге получится представлять задачу в голове и визуализировать движение или действующие на тело силы.
3. Под редакцией М. Ю. Замятина составлены отличные задачники специально для подготовки к олимпиаде Максвелла. Для 7 класса актуален сборник «Основы механики», для 8 класса — «Тепловые явления. Электричество. Оптика» (но имейте ввиду, что оптика вам пока не понадобится, она проходится позднее). Задачи в каждой главе разделены на тренировочные и олимпиадные: для школьного и муниципального этапов хватит тренировочного уровня, а для заключительного нужно решать все. Обратите отдельное внимание на темы, перечисленные выше для каждого этапа.
4. На сайте mathus можно найти специфические подборки по каждой из тем, а также обновлённый задачник с заданиями олимпиад 2020–2023 годов. С каждым годом сложность задач растёт, так что этот задачник будет самым приближенным к реальной олимпиаде.
5. Не забывайте про варианты прошлых лет, их можно найти на официальном сайте. Рекомендуем выделить 4 часа и устроить полноценный тур олимпиады — с оформлением решений и без доступа в интернет. Так как у младших школьников опыта участия не много, такие тренировочные туры помогут научиться работать в условиях реальной олимпиады.
6. На олимпиаде Максвелла, как и на всероссе, для регионального и заключительного этапов существует экспериментальный тур. Про него у нас есть отдельная статья.
Не забывайте, что все задачи олимпиады составлены с учётом обычной школьной программы, никаких неизвестных вам тем там не бывает. Поэтому успешность на олимпиаде Максвелла зависит только от количества решённых задач и вашей подготовки. Дерзайте!
Преподаватели АПО помогут не только изучить самые важные темы, но и отработать форматы олимпиадных заданий на практике! Выберите подходящий вам формат занятий на странице кафедры физики АПО
Дата публикации: 23 июля 2026