Новая олимпиада в Перечне: научно-практическая олимпиада школьников имени Н. А. Умова по физике

Ожидается, что новая олимпиада, будучи преемницей «РобоФеста», будет относиться к соревнованиям II уровня в этом учебном году.

Автор: Кирилл Львов,
преподаватель кафедры физики АПО,
член оргкомитета олимпиады «Умов»

Преподаватели АПО помогут не только изучить самые важные темы, но и отработать форматы олимпиадных заданий на практике! Выберите подходящий вам формат занятий на странице кафедры физики АПО

История олимпиады

Олимпиада возникла вслед за появлением федерального проекта «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России», цель которого — помощь в формировании инженерно-технического корпуса для российских предприятий, воспитание специалистов, обладающих лидерскими качествами, современным инженерным мышлением, способных решать сложнейшие задачи в высокотехнологичных отраслях экономики страны. К тому же ежегодно проводился масштабный Всероссийский робототехнический фестиваль «РобоФест», объединявший тысячи талантливых школьников, увлечённых физикой, инженерией и робототехникой. Этот фестиваль был по сути практическим туром новой олимпиады.

В настоящее время фестиваль не проводится, но олимпиада «Робофест» сохранила свой дух. Она расширила формат участия в практическом туре и теперь объединяет школьников со всей страны, увлечённых не только робототехникой, но и разработкой инженерных конструкций, выполнением исследовательских работ по физике и математическим моделированием физических процессов.

С 2026/27 учебного года олимпиада станет называться «Научно-практическая олимпиада школьников имени Н. А. Умова по физике» (кратко — олимпиада «Умов»). Николай Умов, имя которого будет носить олимпиада, был заслуженным профессором Московского университета, возглавлял кафедру физики. Его научные работы посвящены теории колебательных процессов в упругих средах. Он создал фундаментальное учение о движении энергии любого вида, ввёл понятие плотности потока энергии — вектор Умова. Ещё в 1874 году, задолго до нобелевской работы Альберта Эйнштейна, Николай Умов в своих работах обсуждал идею связи энергии и массы (автор идеи — Генрих Шрамм), которая позже и стала всемирно известной формулой, лежащей в основе специальной теории относительности: Е = mc².

Структура олимпиады

Олимпиада «Умов» состоит из трёх туров — и в этом её первое отличие от других олимпиад школьников. Самый первый этап — вернее его называть нулевым — пригласительный. Его задача состоит в том, чтобы дать возможность участникам олимпиады углубить свои знания физики для успешного выполнения последующих заданий олимпиады и вступительных испытаний при поступлении в вуз. В рамках пригласительного этапа участникам олимпиады предлагается несколько тем для самостоятельного изучения, которые сопровождаются видеоматериалами, краткими теоретическими выжимками и задачами для решения с автопроверкой ответов. Другими словами, олимпиада «Умов» — это не просто состязание, но ещё и обучение, а также подготовка к вузу.

Следующий этап, отборочный, проводится в дистанционном формате и состоит из двух туров. Теоретический тур — стандартный и классический, в ходе которого участники решают олимпиадные задачи по физике. Практический тур заслуживает отдельного упоминания. Участники олимпиады могут выполнить тур несколькими разными способами:

  1. Выступить на инженерных или робототехнических соревнованиях партнёров олимпиады (например, соревнования AutoNet14+, Международный чемпионат по робототехнике, соревнования «РобоФинист», «Евробот», RobotX, «Робофутбол» и другие).
  2. Представить описание инженерного проекта, например, разработку инженерной конструкции или системы доставки грузов.
  3. Представить описание исследовательской работы по физике или математическому моделированию физических процессов.
  4. Выступить на конференции с докладом о выполненной исследовательской работе.

Заключительный этап проводится в смешанном формате. В ходе теоретического тура нужно решить задачи по физике на одной из площадок олимпиады. На практическом туре участники представляют перед членами жюри развитие своего проекта или исследовательской работы, представленных на отборочном туре, либо участвуют в заключительном мероприятии партнёров олимпиады.

Задания олимпиады

Логика построения заданий теоретического тура различных этапов такая: выполняя задания сначала пригласительного, а затем отборочного этапа, участники фактически узнают о тематике заданий заключительного этапа. Зная эту особенность, можно готовиться к заключительному этапу намного эффективнее.

Среди тем 2025/26 учебного года отметим следующие:

  • «Кинематика полёта в поле силы тяжести»
  • «Динамика по окружности»
  • «Статика простых механизмов»
  • «Элементы гидростатики»
  • «Упругие и неупругие удары»
  • «Уравнение теплового баланса при наличии фазовых переходов»
  • «КПД термодинамического цикла»
  • «Механическая мощность и работа электродвигателя»
  • «Переменный электрический ток»
  • «Диоды в цепи постоянного тока»
  • «Полное внутреннее отражение»

Как практический тур этой олимпиады по направлению «Робототехнические соревнования» может засчитываться участие в таких соревнованиях, как:

  • «Автонет14+»
  • Международный чемпионат по робототехнике
  • Международный фестиваль по робототехнике «Робофинист»
  • Российская робототехническая олимпиада «Робофутбол»
  • Соревнования «Евробот»

А по направлению «Исследовательские и инженерные проекты» можно отчитываться участием в следующих конференциях и конкурсах школьников:

  • «От атома до галактики»
  • «Учёные будущего»
  • Турнир юных физиков 

Наконец, можно просто защитить проект перед членами жюри, которые оценивают его по пяти критериям:

  1. Актуальность, важность и востребованность темы для науки/общества.
  2. Степень проработанности проекта, доведенность процесса разработки и сборки конструкции до конца.
  3. Последовательность и ясность изложения материала, стиль и грамматический уровень работы.
  4. Физическая корректность работы, использование физических знаний в проекте.
  5. Творческий характер работы, самостоятельность подхода к исследованию.

На самом деле, под такой вариант участия в практическом туре олимпиады подходят проектные работы, выполняемые учениками в рамках школьной программы.

Полезные ссылки

  • Сайт олимпиады «Умов», на котором расположены все важные документы об олимпиаде и задания прошлых лет
  • Дистанционная платформа, на которой реализована олимпиада и где содержатся образовательные материалы пригласительного этапа (до сих пор они доступны!)

Преподаватели АПО помогут не только изучить самые важные темы, но и отработать форматы олимпиадных заданий на практике! Выберите подходящий вам формат занятий на странице кафедры физики АПО

Дата публикации: 14 июля 2026