Школьные олимпиады дают учащимся шанс показать себя, а также закладывают надёжный фундамент для дальнейшей учёбы в университете. Стоит отметить, что это происходит не только за счёт льгот, которые может предоставить диплом, но и за счёт качеств, которые формируют интеллектуальные соревнования, и возможностей, которые они открывают.
Углублённое изучение предмета
Подготовка к олимпиадам, в отличие от ЕГЭ, всегда подразумевает выход за пределы школьной программы. Для глубокого погружения в предмет школьнику необходимо изучать множество дополнительных источников, читать литературу и расширять междисциплинарный кругозор. Из-за этого подготовка к ВсОШ и другим олимпиадам в некоторых случаях затрагивает уже университетскую программу — как минимум первого курса. Благодаря этому будущий студент будет уже знаком со своей специализацией, и сразу после поступления в вуз с профильными предметами не возникнет трудностей.
Быстрая адаптация к нагрузке
Когда школьники готовятся к олимпиадам, особенно к заключительным этапам, они посвящают этому делу практически всё своё время. Зачастую для этого приходится жертвовать не только прогулками и компьютерными играми, но и учёбой в школе. При этом нужно постоянно изучать и анализировать большое количество информации. К этому можно добавить и серьёзный стресс и психологическое напряжение. Настолько интенсивную нагрузку этих месяцев сложно сравнить не то что со школьной, но порой даже с университетской. Поэтому выпускник быстро адаптируется к нагрузке, которая ждёт его в университете и по интенсивности превосходит школьную.
Качественное выполнение университетских работ
Олимпиадные задачи часто требуют креативного и нестандартного подхода. Они развивают не умение выполнять задания одного формата, а способность критически мыслить, анализировать информацию и приходить к порой необычному решению. К тому же, чтобы эффективно готовиться, нужно правильно распределять время, систематизировать знания и находить баланс между учёбой и отдыхом. Все эти навыки помогут в будущем при написании рефератов, аналитических справок, курсовых и иных университетских работ.
Самостоятельность и ответственность
Несмотря на то что к олимпиадам часто готовятся с репетитором, на курсах, на занятиях сборной, это по большей части самостоятельная подготовка. Школьники сами распределяют нагрузку по своему расписанию, находят баланс между отдыхом и работой, выбирают дополнительные источники для изучения. Это готовит их к университетской жизни, где вся ответственность за обучение лежит на студенте.
Коммуникабельность
На заключительных этапах олимпиад, например ВсОШ, школьники часто работают в командах или, например, состоят в сборных своих городов. Благодаря этому они знакомятся с новыми ребятами, находят единомышленников и друзей. Олимпиадники много общаются с учениками из других городов или часто знакомятся в интернете, чтобы вместе готовиться и поддерживать друг друга на пути к общим целям. Развитая коммуникабельность поможет им знакомиться с людьми в университете и не чувствовать сильный дискомфорт в незнакомой среде.
Научная деятельность и карьера
Успешное выступление на олимпиадах часто открывает двери в мир науки: участие в конференциях, приглашение на образовательные мероприятия и выезды, написание статей. Всё это вкупе со знакомствами, приобретёнными за время олимпиад, станет хорошим подспорьем для будущей карьеры.