Онлайн-тренажёр «Страноведение 2025/26». Финальный штрих. Заключительный этап

Онлайн-тренажёр «Страноведение 2025/26» для заключительного этапа создан специально для учеников, готовящихся к ВсОШ по немецкому языку, и содержит тексты 7 сказок Гримм на русском и немецком языках, краткое содержание либретто произведений Штрауса, файл с ответами ко всему тесту и 10 попыток прохождения. 

Из чего состоит тренажёр?

  • 120 авторских вопросов различного уровня сложности (в формате олимпиадных заданий) — по 60 вопросов на каждую тему
  • 10 попыток прохождения теста с возможностью отслеживать динамику результата
  • Открытие полного списка правильных ответов после завершения трёх попыток
  • Тексты 7 сказок Гримм на русском и немецком языках
  • Краткое содержание либретто произведений Штрауса
  • Файл с ответами ко всему тесту
  • Конспект и словарь с ключевой лексикой для закрепления материала

Доступ к материалам занятий и тестам даётся на 3 месяца

Преимущества онлайн-тренажёра при подготовке

  • Олимпиадная специфика. Все вопросы составлены в соответствии с методическими рекомендациями и олимпиадной традицией. Задания охватывают те направления внутри каждой темы, которые наиболее часто затрагиваются авторами реальных олимпиадных комплектов
  • Интерактивность и автоматическая проверка. Результаты подсчитываются мгновенно, что позволяет объективно оценивать свой прогресс
  • Доступ 24/7. Можно заниматься в удобное время, в комфортном темпе и с любого устройства
  • Комплексность. Один ресурс объединяет тест, лекцию, конспект и словарь — всё необходимое для полноценной подготовки
  • Команда составителей. Материалы разработаны преподавателями кафедры —  выпускниками лучших вузов страны (МГИМО, МГУ, ВШЭ), подготовившими десятки призеров и победителей ВсОШ

Первый, второй и третий тренажёры взаимодополняют друг друга: первый посвящён биографии Якоба Гримма и Иоганна Штрауса (младшего), второй наиболее подробно раскрывает аспекты творчества и трудов этих личностей, третий помогает погрузиться в самые мелкие детали — содержание основных сказок братьев Гримм, сюжеты и музыковедческие особенности произведений Штрауса, архитектурные памятники в честь «героев» текущего олимпиадного сезона.

Важно: в рамках третьего тренажёра собраны вопросы, изучение которых вносит финальные штрихи в комплексную подготовку к страноведению в олимпиаде этого года. Тренажёр собрал в одну систему разрозненные мелочи, незнание которых может стать препятствием на пути к заветному диплому ВсОШ!

Оплачивая курс, выберите «Себе» (если учиться будете вы) или «Ребёнку» (если учиться будет другой человек). Если вы выбрали «Купить курс ребёнку», сначала введите свои данные в разделе «Кто будет платить», а затем введите контакты ученика. Именно по ним ученик будет заходить на учебную платформу.

Доступ к материалам занятий и тестам даётся на 3 месяца. После оплаты курса на электронную почту, указанную в заказе, придёт информация о курсе. Проверяйте папку «Спам», «Промо», «Рассылки». А чтобы точно не пропустить письма, перед заказом добавьте себе нашего Telegram-бота. Важная информация будет приходить и в него.

В него входят:

120 авторских вопросов
7 сказок Гримм и краткое содержание либретто произведений Штрауса
конспекты и словари

Тренируйтесь бесплатно в нашем Telegram-боте

Решайте реальные олимпиадные задания прошлых лет и авторские тесты от наших преподавателей. Выбирайте вопросы по сложности или теме, решайте и проверяйте ответы прямо в чате

Отзывы наших учеников

Елена Рейтер

Участница открытой лекции по немецкому языку

Ещё раз спасибо за прекрасные курсы по страноведению. На закле было приятно осознавать, что на некоторые вопросы ответы были прямо на ваших лекциях. Так, многие посыпались на вопросе о Френкель, но у меня как постоянного слушателя он не вызвал трудностей

Наталья Шаульская

Прошла тренажёр по немецкому языку

Было очень полезно и информативно! Тренажёр помог получить много баллов на региональном этапе ВсОШ в разделе «Страноведение» и значительно улучшить свой прошлогодний результат

Наталья Сидоряка

Прошла тренажёр по немецкому языку

Огромное спасибо за тренажёр «Страноведение». Очень помог в подготовке учеников к региональному этапу ВсОШ. Облегчил поиск информации о выдающихся личностях. Материал составлен преподавателями АПО, поэтому проверенный, надёжный, безошибочный. Огромное спасибо составителям!

Кирилл Строков

Участник онлайн-интенсива по немецкому языку и призёр заключительного этапа ВсОШ по немецкому языку

Невероятно полезно, очень понравилось. Многое узнал — особенно те самые тонкости, которые на заключительном этапе ВсОШ необходимы

Софья Кувалдина

Участница онлайн-интенсива по немецкому языку

Благодаря этому интенсиву я узнала очень много нового о грамматике, структуре и содержании креативного письма и ток-шоу. Преподаватели замечательные: объясняли понятно и интересно! Хотелось бы поставить не пять, а десять звёзд!

Кирилл Строков

Участник онлайн-интенсива по немецкому языку и призёр заключительного этапа ВсОШ по немецкому языку

Лучше преподавателей никогда не видел — невероятно умные. Каждая минута на интенсиве к региональному этапу ВсОШ была полезной. Очень понравилось, после каждого урока знания прибавлялись. Огромная благодарность организаторам и преподавателям за их труд

Анастасия Эдлинская

Ученица немецкого класса АПО

Я выбрала немецкий класс АПО из-за большого количества занятий, 5 раз в неделю: постоянное погружение помогает учить язык быстрее и качественнее. Сначала было страшно из-за нового коллектива и преподавателей, но вскоре я поняла, что нахожусь в надёжных руках. Учителя увлечены своим делом, рассказывают о тонкостях языка, поэтому немецкий стал для меня ближе и интереснее. Нагрузка серьёзная, но справляться с ней помогают поддержка преподавателей, самоорганизация и тайм-менеджмент. В классе собрались заинтересованные в учёбе люди со схожими целями, поэтому с одноклассниками легко общаться. Полученный опыт дисциплины и самостоятельной работы пригодится мне в университете и будущей профессии

Гульфия

Мама ученицы немецкого класса АПО

Мы выбрали профильный класс, потому что обычный формат обучения не учитывал интересы и индивидуальные особенности дочери. Главным опасением была самодисциплина, но она научилась планировать день и распределять время. Эвелина стала более начитанной, самостоятельной и заинтересовалась даже теми предметами, которые раньше ей не нравились. У неё появились друзья со схожими увлечениями и понимание того, чем она хочет заниматься в будущем. Школа помогает детям раскрыть потенциал и выбрать дальнейший образовательный путь. Для успешной учёбы необходимы интерес к предмету, усидчивость, терпение и стремление к цели, однако многое зависит и от преподавателей. Родителям хотелось бы посоветовать верить в способности детей и не бояться менять привычный формат обучения, предоставляя им больше самостоятельности и ответственности

Наталья

Мама ученицы немецкого класса АПО

О Школе ЦПМ мы знали по успешному опыту знакомых, поэтому были рады, когда Настю пригласили учиться в немецкий класс АПО. Нас привлекли сильный преподавательский состав и возможность сосредоточиться на важных для поступления предметах. Сначала мы переживали из-за онлайн-формата и большой нагрузки, но вскоре Настя стала организованнее, научилась планировать время, успевать заниматься спортом и встречаться с друзьями. Очные сборы в Москве также помогли ей стать самостоятельнее. Результаты превзошли ожидания: на региональном этапе ВсОШ по немецкому языку Настя набрала 98 баллов вместо прошлогодних 74, при этом стала меньше уставать и чувствовать себя увереннее. Для учёбы здесь необходимы целеустремлённость и самостоятельность. Мы ни минуты не жалеем о переходе и особенно благодарны чутким преподавателям и научному руководителю Ивану Дмитриевичу Сороченко, который искренне заботится об успехах детей

Остались вопросы? Напишите нам в Telegram или «ВКонтакте»