Экспедиция геокласса АПО в Волгоградскую и Астраханскую области: отчёт научного руководителя
Летняя практика-экспедиция географического класса АПО стартовала 31 мая от Павелецкого вокзала в Москве и двигалась по маршруту «Волгоград — Верхний Баскунчак — Ахтубинск — Селитренное — Астрахань».
1 июня
Мы успешно заселились, приготовили ужин и обсудили технику безопасности.
2 июня
В этот день у нас была активная экскурсионная программа по Волгограду. Ребята успели оценить пассажиропоток метротрама, сходили на экскурсию в музей Сталинградской битвы.
Увидели Дом Павлова и мельницу Гергардта, поднялись на Мамаев курган, построили его профиль и обсудили историю развития рельефа. После обеда отправились на набережную и занимались гидрохимией.
3 июня
Сегодня был очень насыщенный день: мы отправились в Богдинско-Баскунчакский заповедник — одно из самых красивых мест юга России!
На протяжении маршрута ребята выявляли наиболее привлекательные места для рекреации с помощью специальной методики, разработанной заведующим кафедрой геоморфологии и палеогеографии МГУ.
Наш маршрут начался у озера Баскунчак, где мы увидели соляные столбы XIX века, древний морской уступ, ритуальные круги буддистов и специфичную галофитную растительность. Мы подошли к самому озеру, оценили солёность воды и взяли образцы для гидрохимического анализа.
Далее маршрут продолжился по полупустынным ландшафтам вокруг горы Богдо — самой высокой точки Прикаспийской низменности, образование которой связано с соляной тектоникой. Ребята узнали об истории заповедника, его уникальных особенностях и редких видах. Нам удалось увидеть сайгаков, а также встретить тюльпаны Шренка и живокость пунцовую. Была выполнена геоботаническая площадка.
Во время подъёма на гору Богдо мы обсудили её происхождение, провели практическое задание по оценке эрозионной активности и пообедали с прекрасным видом на озеро Баскунчак с высоты около 100 метров. Также узнали, что гора считается местом силы для буддистов, и увидели скульптуру Белого старца.
Трудности были связаны с большим количеством мошки, но ребята стойко с ними справились. Сегодня всем закупили накомарники.
Экспедиция продолжается в городе Ахтубинск.
4 июня
В Ахтубинске ребята выполняли социально-экономическое исследование города: оценивали состояние инфраструктуры и зданий, уровень благоустройства, искали аттракторы (места притяжения) и анализировали загруженность транспортных узлов.
Также провели гидрохимический анализ воды реки Ахтубы, а вечером нас ждали шашлыки и большое количество интерактивов.
5 июня
Из Ахтубинска мы выехали в сторону Харабали, откуда отправились в Сарай-Бату — живописную реконструкцию древней столицы Золотой Орды, созданную для съёмок фильма.
Ребята прослушали лекцию о быте тюрков и даже посетили камеру пыток (в роли экскурсантов!). Затем мы отправились на археологические раскопки настоящего Сарай-Бату, где каждый смог узнать, как работают археологи, и взять на память небольшие фрагменты эмали древнего города.
Маршрут завершился ландшафтно-геоморфологической съёмкой полупустынных и пойменных биомов на берегу Ахтубы.
Продолжается набор в профильный географический класс АПО: это полноценное среднее общее образование в онлайн-формате с углублённым изучением географии. Идёт набор в 10 и 11 класс на 2026/27 учебный год. Поступайте, чтобы выигрывать олимпиады!
6 июня
Сегодня был сокращённый день. Мы добрались из Селитренного, где находилась столица Золотой Орды, до Астрахани.
Ребята отправились в самостоятельные маршруты по бригадам и провели анализ состояния набережных города (SWOT-анализ), оценили рекреационную нагрузку и выявили аттракторы. В свободное время кто-то отправился гулять, а кто-то отдыхал, набираясь сил.
7 июня
Сегодня нас ждал ещё один насыщенный день! Из центра Астрахани мы выехали в сторону села Икряное.
Первая остановка — памятник природы «Чёрный бугор», один из бэровских бугров в низовьях Волги.
Ребята изучили его геоморфологическое строение, построили подробный поперечный профиль и провели зачистку обнажений. Всего было сделано шесть зачисток, для каждой выполнено текстурное и гранулометрическое описание.
На основе полученных данных ребята выдвинули собственные гипотезы происхождения бугров, после чего познакомились с современными научными представлениями об их формировании. Теперь они знают о многоэтапном процессе формирования бэровских бугров, начиная примерно с 18 тысяч лет назад!
Далее маршрут продолжился в селе Икряное, где ребята искали этнические особенности застройки и оценивали разнообразие сельского хозяйства на приусадебных участках.
8 июня
Ребята изучали этнические и сельскохозяйственные особенности посёлка Володарский и сравнивали их с селом Икряное.
Также провели расчёты для оценки достаточности мощности солнечной электростанции для бытовых нужд.
Во второй половине дня изучили ландшафты дельты Волги и сделали разрез аллювиальной почвы. Вечером провели гидрохимический анализ воды из рукавов Волги.
9 июня
Наша экспедиция подходит к концу — в 22:34 мы отправляемся поездом в Москву. Сегодня гуляли по прекрасной Астрахани: посетили кремль, узнали историю его строительства, поговорили об этногенезе астраханских татар и особенностях формирования городской застройки слобод. И, конечно, сделали памятное фото!
За время экспедиции ребята получили много практических навыков, увидели прекрасные места и выполнили множество полевых исследований. Главной трудностью оказалась вездесущая мошка, нашествие которой переживали Астраханская и Волгоградская области в начале июня, но и это не помешало настрою географов!
Больше фотографий — в статье-отчёте в группе кафедры географии АПО!
Продолжается набор в профильный географический класс АПО: это полноценное среднее общее образование в онлайн-формате с углублённым изучением географии. Идёт набор в 10 и 11 класс на 2026/27 учебный год. Поступайте, чтобы выигрывать олимпиады!