Побывать на всероссе по географии и написать задание для закла по литературе: история преподавательницы кафедры географии АПО Дарьи Серовой
Преподавательница кафедры географии АПО Дарья Серова, побывав на заключительном этапе ВсОШ по географии, составила задание для всеросса по литературе, но узнала об этом лишь после тура!
Даша, расскажи, с чего начался твой интерес к олимпиадам?
В школе я всегда интересовалась именно естественно-научными дисциплинами. Училась в «Кванториуме», увлекалась биологией и экологией. А география была со мной в детстве в виде книг, карт, атласов, рассказов взрослых (мои родители тоже географы) и потом вернулась в старших классах, когда я поняла, что хочу работать с природными льдами.
Ты участвовала в заключительном этапе ВсОШ по географии, творческих литературных конкурсах и в мастер-классах от современных писателей. Пожалуйста, расскажи о том, как в тебе уживается интерес к литературе и географии?
Олимпиады в целом всегда представлялись мне головоломками, в которых интересно поковыряться и путём перестановок и выявления логических связей наконец получить верный ответ. А география — предмет обо всём, тем интереснее совмещение фактов в олимпиадах по ней.
Мне кажется, что литература и география очень похожи. Они изучают мир вокруг, просто немного по-разному. Лучшие писатели — те, у кого много опыта, и те, кто много видит в жизни. А кто больше всего видит в жизни? Географы и врачи. Вот у них и получаются хорошие книжки.
Где ты находишь вдохновение для своих текстов?
Обычно это детали, которые замечаешь в повседневной жизни. Особенно хороши чужие истории в качестве сюжетов. Я ловлю интересные и забавные фразы, моменты, события, заношу в записные книжки и достаю оттуда, когда нужно. При этом не всегда знаешь, какое отражение тот или иной фрагмент найдёт в самом тексте.
А в качестве топлива очень помогают лыжные прогулки или пробежки: мозги от прохлады и движения работают лучше, и фрагменты, «надёрганные» из окружения, собираются вместе.
Твой рассказ «Модильяни» опубликовали в «Литературной газете» в марте 2022 года, а уже в апреле 2023 его предложили ученикам 9 классов на аналитическом туре всеросса по литературе. Ты помнишь свои эмоции, когда узнала, что твой текст стал литературным событием?
Насколько помню, в тот день у меня была контрольная по математике, которую я завалила. И когда знакомые рассказали новость о моём рассказе, я очень грустно думала о правильности расстановки приоритетов в жизни. Потом, конечно, радовалась и пыталась найти бланк заданий и работы девятиклассников — очень хотелось узнать, что они нашли в рассказе, а то я сама не уверена, о чём он.