Онлайн-интенсив «Подготовка к новому олимпиадному сезону по биологии»
Онлайн-интенсив «Подготовка к новому олимпиадному сезону по биологии» — это 20–30 онлайн-занятий по 90 минут, вводное и итоговое тестирования, разбор заданий итоговой работы, чтобы освежить имеющиеся знания, разобрать наиболее сложные темы и улучшить свой результат на олимпиаде.
Обращаем внимание, что записи занятий загружаются на учебную платформу в течение 1–2 рабочих дней, если не возникает технических проблем
Онлайн-интенсив «Подготовка к новому олимпиадному сезону по биологии» состоит из:
- Вводного тестирования;
- 20 онлайн-занятий (для 6–8 классов) или 30 онлайн-занятий (для 9–10 классов) по 90 минут;
- Итогового тестирования в формате пробной олимпиады;
- Разбора заданий итоговой работы;
- Записей занятий (они загружаются на учебную платформу в течение 1–2 рабочих дней, если не возникает технических проблем)
Курс подойдёт ученикам, которые закончили 6–10 классы в 2024/25 учебном году.
Уровень подготовки учеников — средний. Курс понравится тем, кто хочет углубить знания и участвовать в различных олимпиадах по биологии
- Углублённая теория: выход за рамки школьной программы и систематизация знаний по наиболее сложным темам;
- Практика на реальных заданиях: решение олимпиадных задач по пройденным темам помогает закрепить знания;
- Написание вводного и итогового тестирования: оценка уровня знаний и тренировка перед олимпиадами;
- Разбор пробной олимпиады: подробный анализ ошибок и рассмотрение подходов к решению заданий;
- Опытные преподаватели: занятия ведут специалисты с опытом подготовки к олимпиадам;
- Коммуникации с преподавателем и единомышленниками: возможность задать вопросы преподавателю и обсудить задания и темы с другими участниками;
- Гибкость: все записи сохраняются — можно пересматривать в удобное время.
После прохождения интенсива ученики:
- Освежат и систематизируют знания по биологии;
- Разберут наиболее трудные темы и научатся решать нестандартные задачи;
- Получат опыт участия в олимпиаде (вводное и итоговое тестирования в формате реальных олимпиад);
- Поймут логику и формат олимпиадных заданий;
- Будут чувствовать себя увереннее на предстоящих соревнованиях
Программа курса
Учебные группы
Учитывается класс, который окончил ученик:
- 6–8 классы
- 9–10 классы
Преподаватели курса
Андрей Александрович Артамонов
Преподаватель кафедры биологии АПО, сотрудник Института молекулярной биологии имени В. А. Энгельгардта РАН. Студент биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Призёр заключительного этапа ВсОШ по биологии
Инга Акоповна Булатова
Преподавательница кафедры биологии АПО. Выпускница и аспирантка факультета фундаментальной медицины МГУ им. М.В. Ломоносова. Составительница заданий ВсОШ, Всероссийской олимпиады «Иннагрика» I уровня и авторских курсов практической, профориентационной, научно-популярной биологии. Абсолютная победительница V Всероссийской студенческой олимпиады по акушерству и гинекологии.
Александра Олеговна Емельянова
Преподавательница кафедры биологии АПО. Студентка кафедры биохимии биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Победительница Международной биологической универсиады. Призёр перечневых олимпиад Перечня: Всероссийской Сеченовской олимпиады, Московской олимпиады школьников по генетике, олимпиады «Физтех».
Карен Олегович Кузнецов
Преподаватель кафедры биологии АПО, выпускник кафедры зоологии беспозвоночных животных биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова. Преподаватель биологии в школе №57
Денис Романович Лисицкий
Преподаватель кафедры биологии АПО. Победитель всероссийской олимпиады школьников по биологии, дипломант первой степени олимпиады школьников «Ломоносов» и «Покори Воробьёвы горы!» и Международной биологической универсиады. Золотой медалист студенческой олимпиады «Я – профессионал» по направлению «Биология» и серебряный медалист по направлению «Биотехнологии».
Артём Андреевич Прохоров
Преподаватель кафедры биологии АПО. Магистр кафедры физиологии растений биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова, тренер сборной Московской области по подготовке ко ВсОШ, член жюри регионального этапа ВсОШ по биологии в Московской области, призёр заключительного этапа ВсОШ по биологии.
Анастасия Павловна Рыжихина
Преподавательница кафедры биологии АПО. Студентка факультета биологической и медицинской физики МФТИ. Призёр заключительного этапа ВсОШ и победительница перечневых олимпиад по биологии. Участница международных биологических школ. Участница смен Образовательного центра «Сириус» по олимпиадной биологии, генетике и олимпиадной математике. Кандидат в национальную сборную России по биологии. Преподавательница олимпиадной биологии в «Физтех-лицее» им. П.Л. Капицы и составительница заданий школьного и муниципального этапа ВсОШ в Московской области.
Софи Искандеровна Файзрахманова
Преподавательница кафедры биологии АПО, студентка кафедры биохимии биологического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова. Призёр регионального этапа ВсОШ по биологии, участник заключительных этапов перечневых олимпиад. Преподаватель биологии в международном лагере при МФТИ AshNu и сборов к муниципальному этапу ВсОШ по биологии в Клине.
Расписание курса
6–8 классы:
18 августа (понедельник)
10:00 – 11:30 – занятие №1
11:40 – 13:10 – занятие №2
19 августа (вторник)
10:00 – 11:30 – занятие №3
11:40 – 13:10 – занятие №4
20 августа (среда)
10:00 – 11:30 – занятие №5
11:40 – 13:10 – занятие №6
21 августа (четверг)
10:00 – 11:30 – занятие №7
11:40 – 13:10 – занятие №8
22 августа (пятница)
10:00 – 11:30 – занятие №9
11:40 – 13:10 – занятие №10
23 августа (суббота)
10:00 – 11:30 – занятие №11
11:40 – 13:10 – занятие №12
25 августа (понедельник)
10:00 – 11:30 – занятие №13
11:40 – 13:10 – занятие №14
26 августа (вторник)
10:00 – 11:30 – занятие №15
11:40 – 13:10 – занятие №16
27 августа (среда)
10:00 – 11:30 – занятие №17
11:40 – 13:10 – занятие №18
28 августа (четверг)
10:00 – 11:30 – занятие №19
11:40 – 13:10 – занятие №20
29 августа (пятница)
Написание итоговой работы
30 августа (суббота)
14:00 – 15:30 – Разбор заданий
9–10 классы:
18 августа (понедельник)
10:00 – 11:30 – занятие №1
11:40 – 13:10 – занятие №2
13:50 – 15:20 – занятие №3
19 августа (вторник)
10:00 – 11:30 – занятие №4
11:40 – 13:10 – занятие №5
13:50 – 15:20 – занятие №6
20 августа (среда)
10:00 – 11:30 – занятие №7
11:40 – 13:10 – занятие №8
13:50 – 15:20 – занятие №9
21 августа (четверг)
10:00 – 11:30 – занятие №10
11:40 – 13:10 – занятие №11
13:50 – 15:20 – занятие №12
22 августа (пятница)
10:00 – 11:30 – занятие №13
11:40 – 13:10 – занятие №14
13:50 – 15:20 – занятие №15
23 августа (суббота)
10:00 – 11:30 – занятие №16
11:40 – 13:10 – занятие №17
13:50 – 15:20 – занятие №18
25 августа (понедельник)
10:00 – 11:30 – занятие №19
11:40 – 13:10 – занятие №20
13:50 – 15:20 – занятие №21
26 августа (вторник)
10:00 – 11:30 – занятие №22
11:40 – 13:10 – занятие №23
13:50 – 15:20 – занятие №24
27 августа (среда)
10:00 – 11:30 – занятие №25
11:40 – 13:10 – занятие №26
13:50 – 15:20 – занятие №27
28 августа (четверг)
10:00 – 11:30 – занятие №28
11:40 – 13:10 – занятие №29
13:50 – 15:20 – занятие №30
29 августа (пятница)
Написание итоговой работы
30 августа (суббота)
14:00-15:30 – разбор заданий
Время указано московское
Купить курс
Вы можете приобрести как весь курс, так и отдельный модуль занятий. Оплачивая курс или модуль, выберите «Себе» (если учиться будете вы) или «Ребёнку» (если учиться будет другой человек). Если вы выбрали «Купить курс ребёнку», сначала введите свои данные в разделе «Кто будет платить», а затем введите контакты ученика. Именно по ним ученик будет заходить на учебную платформу.
Обращаем внимание, что, оплачивая данный курс, вы соглашаетесь с договором-офертой.
После оплаты курса на электронную почту, указанную в заказе, придёт информация о курсе. Проверяйте папку «Спам», «Промо», «Рассылки». А чтобы точно не пропустить письма, перед заказом добавьте себе нашего Telegram-бота. Важная информация будет приходить и в него.
6–8 классы
В курс входят:
- 20 онлайн-занятий по 90 минут;
- Вводное и итоговое тестирования;
- Разбор заданий итоговой работы;
- Записи занятий.
9–10 классы
В курс входят:
- 30 онлайн-занятий по 90 минут;
- Вводное и итоговое тестирования;
- Разбор заданий итоговой работы;
- Записи занятий.
| Для кого | Скидка |
|---|---|
| Ученики Школы АПО (на момент подачи заявки) | 20% |
| Ученики био- или лингвокласса АПО (в текущем учебном году) | 20% |
| Ученики Школы ЦПМ (в текущем учебном году) | 10% |
Максимальный размер скидки — 20%
Остались вопросы? Напишите нам в Telegram или WhatsApp
Отзывы наших учеников
Ирина Сапожникова
Участница онлайн-интенсива по биологии
Понравилась подача материала: всё четко структурировано, получила новые знания по всем разделам курса, особенно по растениям и человеку. Надеюсь, что в дальнейшем смогу готовиться на подобном интенсиве и к региону. Огромная благодарность организаторам и преподавателям этого онлайн-интенсива!
Кирилл Агафонов
Участник онлайн-интенсива по биологии
Обучение мне очень понравилось, узнал много нового и полезного. Единственная проблема: иногда урок шёл слишком быстро, и было сложно понять материал. Но так как есть записи занятий, можно пересмотреть и лучше разобраться
Олеся Глухова
Участница онлайн-интенсива по биологии
Очень понравилась работа преподавателей. Давали дополнительные задания и материал. Очень приятно, что они были заинтересованы в нашем обучении. Отвечали на вопросы и подробно разбирали их с нами. Спрашивали, всё ли мы поняли, чтобы материал был усвоен полностью. Дополнительные задания проверяли даже ночью, очень было приятно!
Анна Снигирева
Ученица школы 1371
Способы и методики обучения преподавателей АПО мне очень понравились. Сегодня, когда школа стала рутиной, это настоящее спасение от скуки! Каждая лекция открывала для меня что-то новое и интересное. Много полезных советов, которые помогли мне достичь успехов в школьной жизни
Николай Сорокин
Ученик Школы 1415
Мне всё понравилось. Иногда были темы, которые я уже знал, но всё равно было интересно пройти их ещё раз. Наша преподавательница делала все занятия интересными!
Валерия Шевченко
Ученица Гуманитарно-математического лицея (г. Тула)
В нашем регионе нет ни сборной, ни дружеских компашек по моим предметам. А АПО помогла мне найти по-настоящему заинтересованных в олимпиадах людей. Вы точно спасаете от дизморали, связанной с ЕГЭ